文章目录

一、课程思政建设融入环境卫生学教学的重要性

二、课程思政建设融入环境卫生学教学的现状

三、课程思政建设融入环境卫生学教学的优化路径

（一）提高教师的思想道德修养与思政敏感度

（二）把握课程思政建设主要脉络

（三）丰富课堂教学方式，提升思政教学效果

    1. 利用学习平台进行课前预习。

    2. 结合线上线下进行课堂教学。

    3. 结合翻转课堂让学生主动学习。

    4. 建立多元化的评价标准，以反馈教学效果。

四、结语

文章摘要:为落实立德树人根本任务，强化课程思政建设，文章首先阐述了课程思政建设融入环境卫生学教学的重要性，然后分析了课程思政建设融入环境卫生学教学的现状，最后提出了课程思政建设融入环境卫生学教学的优化路径，包括提高教师的思想道德修养与思政敏感度；把握课程思政建设主要脉络；丰富课堂教学方式，提升思政教学效果。

文章关键词:

论文DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202205027

论文分类号:R-4;G641

文章来源：《环境卫生学杂志》 网址: http://www.hjwsxzzzz.cn/qikandaodu/2022/0416/998.html